查看详情>> 谁的容颜让谁一生怀念？ 如花美眷 似水流年 却道人生只如初见。 前生，焚香 错过擦肩 憾了一世心动的流连 今世，寻觅，沉湎 你的容颜，再次浮现 却已不是当年 仿佛间 谁拿浮生，乱了流年？ 流年似水，岁月安在 宠辱不惊，看庭前花开花落 去留无意，望天空云卷云舒 半醉半醒半浮生...... 时光静好与君语 细水流年与君同 一花一世界，一叶一如来 一砂一极乐，一笑一尘埃。

查看详情>> 一、称谓礼仪 （1）对父母长辈不能直呼姓名，更不能以不礼貌言词代称，要用准确的称呼，如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。 （2）不给他人取绰号、说花名。 二、问候礼仪 向父母、长辈问候致意，要按时间、场合、节庆不同，采用不同的问候。 （1）早起后问爸爸、妈妈早上好。(Goodmorning,Dad/Mum.) （2）睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。(Goodnight,Dad/Mum.) （3）父母下班回家：爸爸、妈妈回来啦。(Hello,Dad/Mum.) （4）过生日：祝长辈生日快乐、身体健康。(Happybirthdaytoyou!)(Wishyougood health!) （5）过新年：祝爸爸、妈妈新年愉快。(HappyNewYear!) （6）当爸爸、妈妈外出时说：祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。(Wishyouagoodjourney!) （7）当爸爸、妈妈外出归来时说：爸爸、妈妈回来啦，辛苦了。(Welcomehome!) （8）自己告别家人时：您放心吧，我会照顾好自己。离家时间较长，写信或打电话问候家人。 三、尊师礼仪 （1）见老师主动问好，少先队员敬队礼，分别时说“老师再见”。 （2）进出校及上下楼梯遇见老师要让行。 （3）进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可进入；问老师要用“请问”，老师答后要道谢，说“再见”后再离开；不随便翻阅老师办公室的东西；不私自打开教师电脑。 （4）虚心听取老师的教诲，接受师长的教育。 （5）对老师说实话、真话，不欺骗老师。 （6）珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布置的各项任务。 （7）服从老师管理，不顶撞老师。 （8）在校道上遇见老师主动停下，微微鞠躬问好。遇见两个以上的老师，问“老师们好”；排队在行进中遇见老师，由领队带领全体同学问“老师好”。(Hello,teachers.) （9）与老师交谈时，要起立并主动给老师让坐。(Haveaseat,please,teacher.) （10）老师在办事或与别人在交谈时，不可随意打扰老师，躬身站立一侧，等老师办完事或谈完话后再找老师。 四、同学礼仪 （1）同学间要互相问候“你早”、“你好”可点头、招手。 （2）与同学说话态度诚恳、谦虚，语调要平和，听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。 （3）同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题，问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等，问后要道谢；(Excuseme,…)(MayIaskyouaquestion?) （4）尊重同学，不给同学取绰号，或叫同学的绰号，不说使别人感到伤心羞愧的话。 （5）同学之间互助互爱，主动帮助有困难的同学。 （6）尊重和照顾女同学，不欺侮女同学。 （7）向同学借东西，要先征得同学的同意。对同学的东西要特别爱护，且按时归还。 （8）不在同学面前说长论短、搬弄是非，注重团结。 （9）不斤斤计较，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。 （10）讲究信用，答应别人的事要尽力办到。 五、升旗礼仪 （1）立正站立。 （2）行注目礼。 （3）认真听国旗下讲话。 （4）唱国歌时要严肃，声音要洪亮。 六、穿着礼仪 （1）按要求穿规定的校服，不穿奇装异服，少先队员要佩带红领巾。 （2）着装整齐，朴素大方，不穿背心、拖鞋在校园行走和进入教室。 （3）课堂上不敞衣、脱鞋。不追求名牌鞋，不穿中高跟鞋，，以球鞋或平底鞋为好。 （4）不佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯等饰物。 （5）不涂脂抹粉，不画眉，不纹身，不留长指甲，不涂指甲油。 （6）按要求修剪头发，不染发，不烫发。 七、行走礼仪 （1）走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，忌讳八字脚、摇摇晃晃，或者扭捏碎步。 （2）上下楼、过楼道靠右行，出入教室、办公室，会场等按指定线路走，不拥挤，出入各功能室轻声慢步，不影响他人。 （3）遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见；需要交谈，应靠路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方。 （4）在放学路队中，两人以上自觉成队，拒绝任何路边发放的宣传单，不买路边小摊小贩的物品。 （5）行人互相礼让，主动给长者让路，主动给残疾人和有需要的人士让路。 （6）向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，年轻人问路应选适当称呼，如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再问路；听完回答之后，一定要说：“谢谢您！”如果被陌生人问路，则应认真、仔细回答，自己不清楚，应说：“很抱歉，我不知道，请再问问别人。” 八、集会礼仪 （1）集合时，提前到达，准时进入会场，列队快、静、齐，并在指定位置坐好。 （2）听报告聚精会神，保持肃静，不乱议论，不乱走动。 （3）不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑。 （4）报告或演出结束，要鼓掌致谢；精彩之处适度鼓掌，不大声喧哗。 （5）学生上台发言要向主席台领导和场内同学鞠躬行礼，少先队员行队礼。发言结束后道谢。 （6）会议、演出进行中不擅自离场；演出结束后再有秩序地退场。 （7）确实有特殊情况需要离开会场，先征求老师的同意才能离开。 九、赛场礼仪 （1）文明观看。有秩序地进场和退场，比赛精彩处要热烈鼓掌，不喝倒彩，离场时主动清理自己使用过的物品，不乱扔垃圾。 （2）文明参赛。遵守比赛规则，不弄虚作假，骗取荣誉。尊重竞争对手，不故意伤害对方，对对方的冒犯要克制。如果认为裁判有问题，要按照程序向有关人员提出。 （3）文明裁判。要公平、公正。 十、餐桌礼仪 A、在家时： （1）请长辈先入座。(Sitdown/Haveaseat/Takeaseat,please.) （2）等长辈先拿碗筷后，自己再拿碗筷。 （3）吃东西或喝汤时要小口吞咽，闭嘴咀嚼，尽量不发出响声。 （4）别人给自己添饭菜，要说“谢谢”。(Thankyou.) （5）主动给长辈添饭加菜。 （6）先吃完饭要说“大家慢慢吃”。(EnjoyyourBreakfast/lunch/supper!) B、在学校： （1）在老师的指导下有秩序地进入餐厅。 （2）坐在指定的座位上，两脚自然并拢，双腿自然平放，坐姿自然，背直立。 （3）要安静、文明进餐。 （4）饭、菜、汤要吃净；不偏食、不挑食。 （5）碗、碟轻拿轻放，摆放整齐。 十一、待客礼仪 （1）客人来访，要事先有准备，把房间收拾整洁。要热情接待，帮助父母排座、递茶后可告辞离开，待父母送客时应与客人说“再见”。如父母不在家，要以主人身份接待客人。 （2）自己的同学、朋友来访，应热情迎接。初次来访，应给父母逐个介绍，然后把最佳座位让给客人，可用茶水、糖果、玩具、图书等招待。 （3）父母的朋友带小孩子来访，应同小孩一同玩，或给他讲故事，和他们一起听音乐、看电视。 （4）吃饭时，同学、朋友来访，应主动邀其一起用餐，如果客人申明吃过，先安排朋友就坐，找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。 （5）接待老师应象接待长辈一样热情庄重。 （6）送客要送到门外，并欢迎客人下次再来。 十二、做客礼仪 (1)去亲友家做客要仪表整洁，尽可能带些小礼品，以表示对主人的尊重。 （2）在亲友家，不能大声大气说话，要谈吐文明。 （3）不经主人允许，不可随意动用主人家里的东西，即便是至亲好友也应先打招呼，征得主人同意后才能动用。 （4）如果在主人家用餐，要注意用餐礼仪，不能抢先入座，不能先动食物； （5）告别时，要说感谢的话，如“今天真高兴”、“欢迎到我家去”。(Thankyouverymuch./Wereallyhadagoodtime.)(I’ll/We’llbeexpectingyourvisit.) 十三、假日旅游礼仪 （1）文明行路。要自觉遵守交通规则，听从交通民警和交通信号指挥。要走人行道，不跨越交通隔离护栏，不抢行机动车道，不三五成群并排行走，在行人拥挤的路段，不追跑打闹，横冲直撞。 （2）文明乘坐。主动配合乘务人员维护公共秩序，要按顺序、慢步轻声地登车、登机或上船，扶老携幼，不抢占座位，不大声喧哗。 （3）文明观光。在旅游景区，要讲究社会公德，不乱丢垃圾，要举止文明，要使用礼貌语言，要爱护公物，特别要注意保护文物古迹，不乱刻乱画。 （4）文明住宿。

查看详情>> 《学礼仪树新风中国梦复兴梦》中华文明礼仪文化复兴倡议书 ------时尚礼仪文化传播者 刘淇 梦想是激励人们发奋前行的精神动力。习主席提出的“中国梦”不仅仅凝聚着13亿国人的共同梦想，更激励着13亿国人发奋前行。中国梦就是和谐之梦、和平之梦、发展之梦，它凝聚着近代以来无数仁人志士的探索奋斗，蕴藏着中华民族共有的“家国天下”的情怀，更包含着中国走向未来的自信。 中华民族素有“礼仪之邦”之称，礼仪不仅仅是个人道德修养的体现，是国家和社会文明的象征，更是一个民族从野蛮走向文明的“通行证”。我们作为礼仪倡导者，和各岗位人员一起承载着实现“中国梦”的宏大使命。为此，我向大家发出如下倡议： 一、秉持爱国情怀，做礼仪推广的传播者。坚决拥护党的领导，与党同心、同德、同向、同行！正确认识自身在实现“中国梦”的过程中所担负的历史使命，把个人理想以及礼仪传播融入到中华民族的奋斗目标中，以“中国梦”引领个人成长和企业发展，自觉维护国家形象和民族长远利益。加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。从我做起，做礼仪知识的推广者和传播者。 二、砥砺敬业品格，做敢为人先的开拓者。发扬劳动创造精神和创业精神，知难而进、迎难而上，锐意进取、百折不挠，顺应国家政策导向，把礼仪创新作为持久动力。在礼仪工作中，不断创新传播方式、创新管理理念。在礼仪工作中，弘扬真善美、贬斥假恶丑，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，营造劳动光荣、创造伟大的社会氛围，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。深化群众性精神文明创建活动，广泛开展礼仪志愿服务等公益活动。 三、倡导礼仪美德，做义利兼顾的实践者。大力弘扬中华民族礼仪的传统美德，使礼仪成为政府、企业、个人经营之道的根本，培育人人讲文明、讲礼节，用高度的礼仪文化自觉处理复杂的关系，从而保证官民齐心、生活顺畅、社会安定团结，提高民族声望，为形象赢得尊重。使得学习礼仪成为建设社会主义文化强国的需要。 四、树立礼仪贡献社会的理念，做实现“中国梦”的自律者。礼仪不仅仅是个人的品德修养的体现，更可以成为贡献社会的一种工具。在实际工作中，时刻树立礼仪贡献社会的理念，自觉做到克己修身，积极提供工作岗位，在青少年学习礼仪、大学生就业、特殊人群等方面提供力所能及的帮助，真正做到替群众解难、为政府分忧；踊跃投身光彩事业，帮助贫困地区人民群众共享改革发展的成果；积极参与社会公益慈善事业，继承和发扬中华民族的传统美德，真诚关心和帮助大家一起实现“中国梦”。 梦想在前,路在脚下。各位同仁，让我们从现在做起，从自身做起，脚踏实地，埋头苦干，做实现“中国梦”的参与者、书写者，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗！