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青春无悔

发布日期:2015-11-06浏览:2422

  • 课程背景


    国务院妇儿工委办公室等单位发布的首部《中国青少年生殖健康调查报告》显示的“15—19岁女孩中8%有性经历,且多次怀孕率高于20-24岁”。如此形势下,家庭和学校性教育是时候直面现实了。应多种形式全方位、多渠道地对未成年学生进行青春期性知识、性道德、人流危害、婚恋观等方面的教育。唯有如此,才不会再出现“学生人流月”的教育之殇。

    课程价值点


         课程以品格塑造为基础、倡导拒绝婚前性行为,帮助青少年全面了解生命、爱与性的真相;明白健康的人际关系和设立人生目标的重要性;认清传媒的真相和影响;婚前守贞的必要和益处,并了解婚姻的真实意义;从而帮助青少年建立珍爱生命与尊重婚姻的人生观,使他们可以做出对未来生活有益与影响一生的选择。


         随着平板电脑、智能手机等不断地渗透影响着我们的生活,为了更好地吻合“微”时代青少年碎片化学习的趋势与特点,“青春无悔”再次与时俱进,美国爱家追加投入100万美元,调研了课程在4个国家青少年中的印象与品牌认知度,对课程全新改版,升级后再次隆重推出,历经新加坡、马来西亚等亚洲国家的使用,证明新版更贴合时代脉搏,切中青少年对时代的理解与诠释,比旧版更易被接受,因而受到更广泛的欢迎。



    课程对象


    ◆12岁以上进入青春期的青少年


    ◆18岁以上未婚青年


    ◆ 幼儿园、小、中学教师,德育、心理教师,辅导员


    ◆ 家庭教育工作者,青少年心理工作者、生命辅导员;


    ◆ 临床医生;特殊教育/社区工作者,企业人力资源管理人员;


    ◆ 热衷于服务中国青少年的热心人士等。



    解决问题


         如果您是一个家长,特别是您或朋友的小孩还处在青春期,您一定希望孩子能够健康快乐幸福地成长,能出人头地做个对社会有用的人;您也一定希望成为孩子一生最好的朋友。而此时您是否发现,孩子跟您越来越没话说,他们越来越被手机、网络、游戏吸引,他们正面临着色情、暴力等的诱惑,他们正经历着异性交往的困惑!


          如果您是一名老师,您一定希望您的课堂充满活力,您的学生都出类拔萃梦想成真;您也一定希望成为您学生的良师益友。但您是否发觉一些学生没有梦想和目标,课堂上的他们低迷、茫然、悖逆?而学校的强制政策,依旧阻挡不住男生女生们交往的好奇,甚至还时有为情打架斗殴,怀孕堕胎的事情!


         如果您是一位关注青少年心灵成长的人,您一定已感知到青少年们在生理和心理上健康的需要,而这个多元化的时代所带给他们的压力和冲击,让他们犹如穿越着人生艰难的“沼泽”,随时都有被吞噬的危险!


         亲爱的校领导,我们的在校学生离开父母,更需要您的关爱、陪伴、理解和引导!


    他们需要在青春懵懂时,被清楚告知关于生命、爱和性的真相;他们需要在长大成人进入社会之前,清楚知晓自己的梦想和目标;他们需要在进入婚恋关系前,清楚了解迷恋和真爱的区别以及婚姻的意义。而且他们需要知道在任何挑战面前,他们可以做出对他们的人生最好的选择!



    学员收获


    每次课堂,几乎在95%以上的青少年会承诺婚前守贞,并且签约守贞卡,立下志愿守贞。并且,我们也会在青少年受训之后建立学员QQ群,在群里继续学习鼓励,在大家庭里共同成长。陪伴的力量是爱的保护。

    企业收获


    教育部办公厅2015年7月29日印发《中小学心理辅导室建设指南》,也特别强调学生团体和个别辅导,弥补企业的空缺。

    课程时长

    16小时 H

    课程大纲


    1、我是谁?Unit 1,Who Am I?


    1.1我们是独一无二的.  One-of-a-Kind You.


    1.2人生的梦想与目标. Life Dreams and Goals.


    1.3 关于品格. Character.


    1.4 朋友 . Friends.


    1.5 我的价值是什么? What am I Worth?


    2、传媒与你! Unit 2,The Media and You


    2.1 媒体的影响力. Media influence.


    2.2 媒体只是娱乐吗?Is Media just entertainment?


    2.3 虚拟世界带来的冲击与改变.  Impact and change of virtual world.


    2.4 色情影像的影响. Pornographic images.


    3、界限与选择 Unit 3,Boundaries and Choices


    3.1 了解界限. Understand Boundaries.


    3.2 高风险行为里的界限. Boundaries in High-Risk Behaviours.


    3.3 关系里的界限. Boundaries in Relationships.


    3.4 超越界限的后果. Consequences of Overstepping the Boundaries.


    3.5 降低风险还是除去风险. Risk Reduction or Risk Elimination?


    4、健康的关系Unit 4,Healthy Relationships


    4.1 我这感觉到底是什么?What is This I’m Feeling?


    4.2 男女之间的那件事. The Guy-Girl Thing.


    4.3 性的美好以及婚姻的承诺.  The Beauty of Sex and the Promise of Marriage.


    4.4 重新定义拒绝婚前性行为.   Abstinence Redefined!


    4.5 对保持纯洁的承诺. Commitment to Purity.

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