塑造卓越领导人——哈佛领导力
发布日期:2015-07-30浏览:1922
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课程背景
领导力:不是体现在压过别人——压过别人是为了彰显自己的职位权力,而非有效领导。有效领导是能够激发员工付出额外的努力,为组织的绩效而自发拼搏的一种精神。
这是需要营造一种积极向上的环境,才能够激发出来的一种状态,这种状态又依赖于管理者高超的管理艺术,那么
什么样的行为才是有效的,更能营造出积极的氛围?
积极的氛围怎么衡量或判断,氛围可以言传吗?
什么原因会影响一个人的管理行为?
我的领导力问题出在哪里?
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诸多问题萦绕在很多管理者的脑海中,为解答这样的疑问,哈佛大学60年代前就开始研究,结果发现人的内在驱动力、价值观、学习风格、情商几个方面的因素会影响到一个人的管理风格,不同的管理风格又会导致不同的组织气氛结果,组织气氛又会影响到绩效,他们之间相互关联。“塑造卓越领导人”研讨会将帮助企业管理者和领导人更清楚认识自我,并激活/强化改变的意愿。
本研讨会基于心里学的理论研究,帮助你深刻去认知自己,俗话说“三岁看大,七岁看老”,动机/驱动力测评与反馈可以帮你去看到自己内心所要的是什么;但经过后天的改变,亦可以让你看到现在你追求的又是什么,价值观帮你回答这个问题;
情商越来越公认对于成功的重要性,那么情商反馈可以帮助你找到短板。还有管理风格、组织气氛的结果,像一道道麻辣大餐,让你大饱眼福,将触极你的灵魂,彻头彻尾对领导力作一次全面体检;也许你会体无完肤,但这样的洗礼在管理职业生涯中是非常必要的。课程价值点
通过理解个人的动机和内在的驱动力,您可以在工作中获得更高水平的满足感;
通过理解个人的情商素质,深刻理解情商对于领导者的重要性;
理解领导艺术的可量化、可观察、可判断,即领导风格,以及不同风格在不同情景下的应用效果,助您成为更成功的领导者;
通过提升领导效度,创造有效的组织气氛,您能够更好地激励和培养他人;
通过整合个人特质、领导风格以及组织气氛,您可以改善团队的工作结果,从而提升整个组织的绩效;课程对象
企业中高级管理者和领导者;课程大纲
您心目中优秀的领导人——一起探讨,找出优秀领导人基因
领导力模型及素质介绍
哈佛领导力模型——管理者是如何通过团队的力量创造业绩的逻辑
冰山模型——帮助你解释自己日常管理行为的来源
社会动机和价值观
三种最主要的社会动机/内驱力——找到内在的自己,回答我是一个什么样的人
价值观如何修正行为——自己要的是什么,要到哪里去?
练习:岗位与动机
情商
练习
情商介绍——情商决定成功的70%,但到底内涵是什么?
个人情商修炼思考
管理风格
管理风格介绍——所谓的领导艺术,其实是可以量化与判断的
演练
组织气氛
组织气氛介绍——领导力效能,即衡量一个人的领导力水平如何的结果性指标
组织气氛改善研讨
模拟游戏
学员分组游戏
观察分享
学员与领导者自我反思与互相反馈
行动计划
帮助学员认清真正的自己,找到领导力短板,领导悟领导力的“道”,然后激发改变意愿,以达到更好的效果。